Music/Folklore paper by Konkoly, Borbála
Kőrösi Csoma Sándor Program

Possibilities for Implementing Hungarian Folk Song Teaching Methods into American-Hungarian Education // A magyar népi ének tanításmódszertan átültetésének lehetőségei az amerikai magyar oktatásba

Type of Abstract (select):

Abstract (max. 250 words):
What are pillars of the methods of teaching Hungarian folk singing today? What are the most important rules and directions that we should follow? How can you apply the practice of folk singing, with 40 years of history, in American-Hungarian education? What parts can be easily inserted without professional knowledge? Consequently, what are the areas to be developed and how can those be solved? Hungarian folk singing is one of the most fundamental parts of our Hungarian culture, so it is crucial in American-Hungarian education as well. Borbála Konkoly, a folk song performer and teacher, answers these questions, outlining a possible way that professional methods of Hungarian folk singing can be implemented in American-Hungarian education.

Hogy épülnek fel a mai magyar népi ének tanítás módszerei? Melyek a legfontosabb szabályok, irányok, melyeket érdemes követnünk? Hogyan lehetne a 40 éves múlttal rendelkező népzenetanítás, esetünkben népi éneklés gyakorlatait átvenni az amerikai-magyar oktatásba? Mi az, ami professzionális tudás nélkül is könnyedén beilleszthető? Ebből következően melyek a fejlesztendő területek és megoldási javaslatok? A magyar népi éneklés a magyar kultúra egyik legalapvetőbb része, így elengedhetetlenül jelen van az amerikai magyar oktatásban is. Konkoly Borbála népi ének előadóművész és pedagógus előadásában ezekre a kérdésekre ad válaszokat, felvázolva egy olyan lehetséges mintát, amely az amerikai-magyar oktatásba is beilleszthető.
(Presentation in Hungarian)


Brief Professional Bio (max. 100 words):
My name is Borbála Konkoly and I was born to a family of folk musicians in Budapest. The love of folk music has been natural to me since my childhood. I received my Bachelor of Arts degree in Music Performance from the Liszt Ferenc Academy of Music in 2015. I continued my studies, and in 2017 I received a Master's degree in Music Pedagogy from the Liszt Ferenc Academy of Music. I have 13 years of pedagogical experience. My earliest teaching experiences are related to scouting and summer music camps, and during college, I taught in music schools. In addition to my music diplomas, I also earned a music business management qualification (www.zeneiparihivatal.hu). My specialization is serving as festival promoter. I am currently working in Boston as a Kőrösi Csoma Sándor Program scholar.

Konkoly Borbála vagyok. Budapesten, népzenész családba születtem, ezért gyerekkorom óta természetes számomra a népzene szeretete. 2017-ben végeztem a Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetemen népi ének előadóművészként és pedagógusként. 13 éves tanítási tapasztalattal rendelkezem. Legkorábbi élményeim a cserkészethez és zenei nyári táborokhoz kötődnek, majd az egyetemi évek alatt már zeneiskolai keretek között is tanítottam. A zeneművészeti diplomáim mellett zeneipari menedzsment képesítést szereztem. A zeneiparban promoterként tevékenykedem. Jelenleg a Kőrösi Csoma Sándor ösztöndíjasaként a bostoni magyar diaszpórában dolgozom. konkolyborbala@gmail.com